- Participe no debate "Serão os alunos diferentes por causa dos conteúdos digitais?":
1. Os alunos portugueses enquadram-se nesta realidade de miúdos com impressionantes competências tecnológicas (uso de live chats, blogs, emails e criação de recursos digitais) e capazes de realizar multi-tarefas ao mesmo tempo (multi-tasking)?
- A tecnologia é uma realidade actual muito falada e utilizada quer seja em Portugal como no Mundo. Assim, com o avanço da ciência, a tecnologia foi obrigada a acompanhar esse mesmo avanço também. Por isso, penso que sim, os alunos portugueses estão aptos a integrar nesta realidade.
2. Estão os professores portugueses preocupados em adaptar-se a esta nova realidade, dominada pelo uso e o domínio de conteúdos digitais como forma de expressão?
- Penso que sim, pois se os alunos estão inseridos neste novo Mundo tecnológico, os professores de forma a acompanhar e utilizar a mesma "linguagem", estão de certa forma a ser "contagiados" pela adaptação ás tecnologias.
3. Serão os conteúdos digitais uma mais valia para o processo ensino-aprendizagem? De que forma?
- É lógico que para nós alunos, é uma mais valia e muito mais fascinante aprendermos novos conteúdos através da informática.
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